В музыкальную школу в якутской глубинке из столицы присылают нового руководителя, что вызывает недовольство у местных педагогов, надеявшихся на назначение "своего". Теперь им предстоит налаживать контакт с человеком, чуждым их культуре. Молодой директор, полный новых идей, начинает реорганизацию, встречая сопротивление, особенно со стороны принципиальной учительницы хора, Марты Григорьевны. Конфликт обостряется до того, что женщина демонстративно переходит на якутский язык в общении с ним. На фоне сложных времен перестройки, между двумя антагонистами неожиданно вспыхивает чувство. Им предстоит переступить через первоначальную враждебность и найти общий язык, чтобы построить отношения.Их любовь становится символом преодоления не только личных разногласий, но и культурных барьеров, а также отражением непростого времени, когда старые устои рушились, а новые только зарождались. Марта Григорьевна, закаленная жизнью и преданная своим корням, видит в новом директоре не только чужака, но и человека, искренне стремящегося к лучшему для школы и ее учеников. Он, в свою очередь, очарован ее силой духа, глубоким знанием якутской культуры и непоколебимой верой в своих воспитанников.